讲好一道题,有五个步骤: 第一步:选好题. 第二步:讲授准备. 第三步:引入设计. 第四步:题目讲解. 第五步:题目总结. 在之前典例分析部分,我们已经提到过讲解一道题的6个步骤: 题目题眼、相关理论、解题关键、解题步骤、易错提醒、题目延伸
适用级别:国家级、省部级说课评选比赛决赛, 视频播放量 3578、弹幕量 0、点赞数 39、投硬币枚数 2、收藏人数 121、转发人数 51, 视频作者 英语教师俱乐部, 作者简介 本站内容:中小学英语 | 英语教学教研 | 英语公开课 | 课堂管理经验 | 教师面试经验 | 教案课件 ...
2024年3月16日 · 通过讲题,学生能够锻炼自己的语言表达能力,提高逻辑思维和思维能力。在准备讲题的过程中,学生需要深入研究、收集资料、整理思路,这些过程都有助于培养学生的自主学习能力和批判性思维。
2022年12月5日 · 讲题大赛以费曼学习法“把学会的知识教给别人,从而有效巩固自己的知识”为核心,以讲促学、查漏补缺,提高同学们的表达能力和逻辑思维能力。让同学们从讲题中培养学习兴趣,选择合适的方法让大脑动起来,让学习活起来。
2022年10月25日 · 那么,老师给学生讲题,究竟如何去讲,方能提高讲题的效率,使学生的收获最大化呢? 笔者的经验是,从这四个方面入手来讲:考查目的、试题类型、作答方式、答案拟写。
1. 每天讲一道题. 先拿出一张白纸,把你要讲的这道题涉及的解法和概念写下来。最好用思维导图的形式表现出来。 2. 将解题过程复述出来. 在白纸上写下你对这道题的理解,写的时候,想象你在和别人交流,给别人讲这道题。
讲解好一道题,比起讲新知识其实更加考究老师的教学能力和水平,这样的话,相信都听过很多次了。 通过上一次课我们的分析了解,其实也能发现,讲解题目是很繁琐的事情,而越是繁琐的事情,就越容易掉进陷阱里。
2024年6月4日 · 本文探讨了教育领域中讲题的重要性及有效方法。 教师需遵循清晰明确、循序渐进、启发思考和联系实际的原则,通过具体步骤和实例引导学生掌握解题技巧。
为想要提高自己讲解数学题能力的老师和同学提供一些思路., 视频播放量 50971、弹幕量 85、点赞数 1639、投硬币枚数 858、收藏人数 2491、转发人数 470, 视频作者 兰琦老师, 作者简介 感谢关注~希望能为冲刺满分选手提供帮助~ 剑宿吾命,亦狂亦侠亦超尘。
学生上去讲题,下面学生刚开始会有新鲜感,如果上去学生书写习惯一般,上去讲不清楚,学生们会感觉厌烦。 所以老师的正确引导至关键,但老师也不能说太多,对学生有太多干涉。